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UWC Changshu China (UWC CSC) a été fondé en 2015 en tant que premier établissement UWC situé sur le continent chinois, à l’initiative d’un ancien élève de UWC, Mark Jiapeng Wang. Depuis son ouverture, le collège a connu une croissance significative et accueille aujourd’hui 620 élèves. UWC Changshu China comprend les classes de Grade 10, 11 et 12 (également appelées les années pré-IBDP et IBDP), la majorité des élèves internationaux fréquentant UWC CSC pour les Grades 11 et 12 (équivalent à la 1ère et Terminale).
Trois caractéristiques uniques
- Culture chinoise : Chaque élève suivra au moins un cours de chinois, qu’il s’agisse de langue, de littérature ou de culture, créant ainsi un environnement immersif en mandarin ainsi qu’un riche contexte culturel chinois pour soutenir l’enseignement et l’apprentissage. Parallèlement, le programme Zhi Xing (« apprendre en faisant ») permet d’explorer la culture chinoise à travers des interactions avec la communauté élargie.
- Leadership des jeunes :Bon nombre des activités Zhi Xing sont encadrées par des élèves “leaders”, qui utilisent leurs connaissances et leur expérience pour aider leurs camarades à exceller dans ces activités. Ils agissent comme des modèles positifs pour leurs pairs tout en se lançant eux-mêmes des défis.
- Gestion de l’environnement : Les élèves participent à des activités telles que le recyclage, l’agriculture biologique et la protection des zones humides, ayant ainsi un impact positif sur la communauté.
Nos élèves suivent le Programme du diplôme du Baccalauréat International (IBDP), qui se compose d’un tronc commun et de six groupes de matières. À l’UWC CSC, les élèves sont encouragés à explorer la culture chinoise dans le contexte du dialogue entre « les gens, les nations et les cultures », en construisant des ponts et en améliorant la compréhension.
Taille moyenne des classes : 20 élèves
Le programme Pre-IBDP (péparation à l’IBDP)
UWC Changshu China propose un programme pré-IBDP pour les élèves en Grade 10 (seconde) ainsi que le programme du Diplôme du Baccalauréat International (IBDP). Le programme pré-IBDP vise à permettre aux élèves d’acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour intégrer avec succès le programme IBDP.
Programme du diplôme du Baccalauréat International
Tronc commun
Théorie de la connaissance : les élèves réfléchissent à la nature de la connaissance et à la façon dont nous affirmons ce que nous savons.
Le mémoire : Une recherche indépendante et autodirigée qui se termine par un article de 4 000 mots.
Créativité, Action, Service (CAS) : les élèves participent à un large éventail d’expériences et à au moins un projet.
Sujets
- Etudes de langue et de littérature : Littérature anglaise, Langue et littérature anglaises, Littérature chinoise, Langue et littérature chinoises, Littérature espagnole, Langue et littérature espagnoles, Littérature autodidacte soutenue par l’école
- Acquisition de la langue : Chinois B, Anglais B, Français Ab Initio, Français B, Allemand Ab Initio, Allemand B, Espagnol Ab Initio, Espagnol B
- Individus et sociétés : Economie, Systèmes et sociétés environnementales, Géographie, Histoire, Philosophie, Psychologie
- Sciences: Biologie, Chimie, Physique, Systèmes environnementaux et sociétés
- Mathématiques: Maths – Analyse et approches, Maths – Applications et interprétation
- Les arts : Musique, cinéma, théâtre, arts visuels
Périscolaire
Tous les élèves de UWC suivent un programme parascolaire appelé Créativité, activité et service (CAS), qui fait partie intégrante de la qualification de l’IB. Les élèves ont la possibilité de choisir une activité physique, une activité créative et une activité de service social.
Activités physiques
Badminton
Basket-ball
Escalade
Football
Kayak
Cyclisme
Voile
Yoga
Tennis
Volley-ball
Ping-pong
Natation
Frisbee
Tit à l’arc
Secours CSC
Activités créatives
Simulation des Nations Unies
Annuaire
Musique
Orchestre
Chorale du collège
Actualités du monde
GIF
Débat en anglais
Débat en chinois
Codage pour les filles
Mode
L’écriture créative à travers les médias
Jardinage
Conservation des oiseaux
Danse du Dragon
Danse du lion
Spectacle de l’école en chinois
Orchestre du CSC
Polyphonique
Danse Hip Hop
Théâtre Theaomai
China Band (groupe musical de Chine)
Simulation de procès
Entrepreunariat
Misland Periodic Office
Communauté de CSC
Programme de cinématographie
Service social
PVO
Club de Math
ULAB
History Bee (club d’Histoire)
HOPE
Nouveau chapitre : Comité de la bibliothèque
PSYCHO-PHILO
Club Eco et finances
Children of Star
Groupe de soutien entre pairs
Them
ASAP
Traçage de la vie
FRC
U-SCRIPT
THINKERS
Équipe technique
Groupe Média
News du CSC
TEDx
Plastique 0 %
A Drop of Kuncheng Lake (Une goutte du lac Kuncheng)
Éco-guerriers
One Room
HEALF
Chiwise
Linguistique
Spectre
Bye-binaire
SAWA-Partagez l’art avec tous
UWC Changshu est une école nouvellement construite, dotée d’installations à la pointe de la technologie. Elle a été conçue par un protégé du célèbre architecte I.M. Pei. Le campus, impeccablement aménagé dans le style d’un jardin chinois traditionnel, est situé au bord du lac Kuncheng et dispose de son propre port où sont amarrés des voiliers, des kayaks, des paddles, des dériveurs et des bateaux-dragons.
Centre médical
Théâtre
Piscine intérieure
Gymnase
Basket-ball
Tennis
Centre d’art
Salle de musique
Studio de design
Terrain de football
Black Box
Sports nautiques à Kuncheng (voile, kayak, bateaux-dragons, Stand up Paddleboard)
Centre de bien-être
Hébergement en résidence :
Chaque chambre accueille quatre élèves, répartis dans des maisons d’environ 50 élèves. Chaque élève dispose d’un lit, d’un bureau avec vue sur l’extérieur et d’une armoire. Les salles communes servent d’espaces où les élèves peuvent étudier, se détendre et profiter de la compagnie des autres. Les élèves du programme du Diplôme UWC sont logés sur le campus principal dans 11 maisons, encadrés par un responsable de maison et des conseillers.
UWC CSC peut placer les élèves dans des familles d’accueil pendant les vacances prolongées et les aider à trouver des options pour les congés d’hiver.
Dispositif médicaux :
- Six infirmières et infirmiers à temps plein
- Centre de santé
- Quatre conseillers en bien-être social et émotionnel
- Accords avec les hôpitaux locaux et régionaux.
Bien-être scolaire et émotionnel
L’école soutient le bien-être académique et émotionnel des élèves grâce à :
- Les élèves ont tous un tuteur qui les conseille et les accompagne.
- Chef de maison et directeur du bien-être des élèves
- Programme de bien-être (sommeil, nutrition, exercice, méthodologie de travail scolaire) pour les élèves de première année
- Deux conseillers d’orientation à temps partiel
- Elèves formés au soutien de leurs pairs
Vous pouvez postuler par l’intermédiaire de votre comité national UWC (NC) ou du programme de sélection mondiale UWC. Des candidatures directes sont également possibles pour le programme Fondation. Pour plus d’informations sur UWC Changshu Chine, visitez le site Web.
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